Hoe te funktioneren in het scholierenparlement, een volwassensimulatiespel

Eindwerk

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Reference code:MAD/227.14
Efter: Van Dyck, Peter
Format: monografie
Sprog:Nederlands
Udgivet: Antwerpen: Hoger Instituut voor Maatschappelijk werk
Date:1986
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

  • MAD/227.14

Link to refer to this record in footnotes, bibliographies etc.:
https://hdl.handle.net/10796/1BA0BEB3-304C-4CD4-B05E-6C14AD475BFD