Wat is er in Vlaanderen met het progressief pedagogisch erfgoed gebeurd? : receptie- en implementatiegeschiedenis van "emancipatorische" opvoedingsmodellen en de neoliberale context van na de jaren 1960

Proefschrift ingediend tot het behalen van de academische graad van Docotr onde Pedagogische Wetenschappen

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Signatur:2009-MB/023
Von: De Coster, Tom
Type: scriptie
Sprache:Nederlands
Veröffentlicht: Gent: RUG
Datum:2008
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  • 2009-MB/023

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https://hdl.handle.net/10796/A7BBBAAE-2D45-47EA-A6BE-0C8893BEAC2F