Gezinsbenadering bij kinderen met sociale aanpassingsmoeilijkheden in klasverband ten gevolge van een deficiënt socialisatieproces : een kritisch evaluatieverslag van stage-activiteiten ten aanzien van leerlingen uit het eerste studiejaar vanuit het P.M.S.-Rijkscentrum Vilvoorde, consultatiekabinet Zaventem

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Référence:MAD/5256.02
Par: Schröter, Hans
Type: thesis
Langue:Nederlands
Publié: Brussel: HISKWA
Date:1977
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

  • MAD/5256.02

Lien de référence à utiliser pour des notes, des bibliographies, etc.:
https://hdl.handle.net/10796/062B349C-6846-4ACB-9C13-D95401D5F60C