Socialisme et enseignement en Belgique : fin 19e-début 20e siècle : genèse d'une idéologie scolaire réformiste
Licentiaatsverhandeling UCL ; De auteur analyseert op een zeer volledige manier de belangrijkste tendensen in de socialistische onderwijsdoctrine van het einde van de negentiende-begin twintigste eeuw, met name het neutraal, openbaar, verplicht en gratis onderwijs en de integrale opvoeding. Zeer...
Saved in:
Reference code: | ML/0424 |
---|---|
By: | |
Type: | monografie |
Language: | Frans |
Published: |
Louvain-la-Neuve: Baudouin Goessens
|
Date: | 1997 |
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!