Socialisme et enseignement en Belgique : fin 19e-début 20e siècle : genèse d'une idéologie scolaire réformiste

Licentiaatsverhandeling UCL ; De auteur analyseert op een zeer volledige manier de belangrijkste tendensen in de socialistische onderwijsdoctrine van het einde van de negentiende-begin twintigste eeuw, met name het neutraal, openbaar, verplicht en gratis onderwijs en de integrale opvoeding. Zeer...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Reference code:ML/0424
By: Groessens, Baudouin
Type: monografie
Language:Frans
Published: Louvain-la-Neuve: Baudouin Goessens
Date:1997
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Be the first to leave a comment!
You must be logged in first